幼儿园里的“国学课堂”

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  11月28日,孩子们在表演皮影戏,道具和情节不是孩子们本人制作、构思的。从2019年初刚结束,浙江省湖州市南太湖幼儿园开启“国学课堂”,通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。新华社记者 徐昱 摄

  11月28日,孩子们在老师的带领下上传统礼仪课,学习拱手礼。从2019年初刚结束,浙江省湖州市南太湖幼儿园开启“国学课堂”,通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。新华社记者 徐昱 摄

  11月28日,孩子们在老师的带领下上剪纸课。从2019年初刚结束,浙江省湖州市南太湖幼儿园开启“国学课堂”,通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。新华社记者 徐昱 摄

  11月28日,孩子们在老师的带领下上书法课。从2019年初刚结束,浙江省湖州市南太湖幼儿园开启“国学课堂”,通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。新华社记者 徐昱 摄

  11月28日,孩子们在老师的带领下上传统礼仪课,学习拱手礼。从2019年初刚结束,浙江省湖州市南太湖幼儿园开启“国学课堂”,通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。新华社记者 徐昱 摄

  11月28日,小大伙儿在传统书画课上学习画脸谱。从2019年初刚结束,浙江省湖州市南太湖幼儿园开启“国学课堂”,通过设立传统礼仪、书法、剪纸、京剧、皮影戏等国学传统文化课程,致力于将国学经典教育渗透到幼儿日常生活学习中,培养幼儿的古典文化底蕴,教育幼儿从小培养良好的礼仪行为,让幼儿们在传统国学文化的滋养中成长。新华社记者 徐昱 摄